Catégorisation claire vs approximative : à la recherche d’indices de différenciation

3-4 oct. 2019
Université de Strasbourg, Maison Interuniversitaire des Sciences de l'Homme Alsace, Salle de conférence - Strasbourg (France)

http://clap19.sciencesconf.org

L'un des objectifs principaux des sciences cognitives est de développer des modèles de langage opératoires fondés sur notre expérience du monde (Taylor 2003 ; Sinha 2014) et sur la manière dont les connaissances du monde s'organisent dans le langage. Comment perçoit-on, comment conceptualise-t-on, et comment, dans un double mouvement, le langage garde-t-il des traces du monde et le façonne-t-il ? Ces questions relèvent de l'articulation entre des modèles de fonctionnement de la langue et des modèles plus généraux de l'architecture fonctionnelle de l'esprit, telle que tous les modèles d'accès lexical et d'accès sémantique (Kutas & Federmeier 2000) les envisagent par exemple. Inscrite de manière évidente dans les problématiques évoquées ci-dessus, la catégorisation linguistique (claire et/ou approximative) est interrogée dans ce colloque, dont l'objectif majeur est une meilleure compréhension des mécanismes qui sous-tendent cette activité et des paramètres qui gouvernent son expression. Ce colloque est ouvert à toutes les dimensions et à tous les domaines d'études susceptibles d'apporter de nouveaux éclairages sur les caractéristiques linguistiques de la question. Les propositions peuvent s'inscrire dans des approches disciplinaires ou pluridisciplinaires (linguistique, sciences cognitives, psychologie, ...) et les angles d'attaques linguistiques peuvent se situer dans des perspectives monolingue, plurilingue tant synchronique que diachronique dans les axes suivants : appariement entre une construction et une spécification sémantique (interface syntaxe-sémantique), importance des typologies nominales, formants de mots construits à valeur de catégorisation ou d'approximation, catégories ad hoc, emploi de noms métalinguistiques dans les dictionnaires, comparaison des marqueurs intra- et interlangues, apports de la psycho- et neurolinguistique...
Discipline scientifique : Sciences cognitives - Linguistique - Neurosciences - Psychologie - Sciences de l'Homme et Société - Linguistique

Lieu de la conférence
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