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Former au monde demain : ODD, compétences, outils et scénarios de formation

7-8 juil. 2021
INSPE Paris - PARIS (France)

http://fecodd.sciencesconf.org

Cet appel à communication qui fait suite à l’appel à projet FECODD s’adresse à toutes celles et ceux qui enseignent et forment au développement durable, formatrices et formateurs (de l’enseignement primaire, secondaire jusqu’au supérieur, aux collègues des secteurs associatifs, des collectivités et des entreprises publiques et privées), aux enseignants-chercheurs, aux pilotes de projets portant les questions de formation et d’éducation en lien avec le développement durable mais aussi aux étudiants voire même à des plus jeunes (éco délégués, associations) . Cet appel à projets francophone concerne aussi bien les pays du Nord que du Sud. Contexte FECODD : Les initiatives citoyennes fleurissent dans leur diversité et une multitude de dispositifs existe déjà. Il ne s’agit pas dans le programme FECODD, de les remplacer ni d’entrer en compétition avec des dispositifs existants qui ont tous leur pertinence, mais de les faire se croiser dans leur diversité et leur richesse en apportant une plus-value dans le cadre de ce programme FECODD. L’appel à projets permet aux collègues investis dans le projet FECODD cette année ou par le passé, de pouvoir utiliser les outils FECODD mis à disposition , de les expérimenter sur la période entre Février 2021 et Juin 2021. Il doit aussi permettre à des collègues ou groupes de collègues, à des étudiants ou à des citoyens indépendants d’intégrer les approches FECODD dans leurs propres projets actuels ou en cours. Il est possible dans ces projets d’expérimenter ses propres outils en se servant des cadres de lecture proposés dans le cadre du programme FECODD ou dans d’autres cadres associant les ODD et les approches par compétences en lien avec le Développement Durable, dans des domaines aussi variés que les classes, les projets d’établissement, une filière de formation ou un module d’enseignement spécifique, un projet en cours... Quand bien même les approches inter ou transdisciplinaires seront privilégiées, des approches disciplinaires seront bien sûr attendues dès lors qu’elles intègrent les approches croisant ODD et Compétences. Pour les différentes expérimentations, le cadre FECODD doit être considéré comme un cadre favorisant les ouvertures et en constante évolution dans une perspective d’amélioration continue. Ainsi, il est tout à fait envisageable que la mise à l’épreuve dans des situations de formation peut conduire à rediscuter ou remettre en cause les outils développés et l’ensemble des documents proposés lors des séminaires de Janvier dont vous pourrez trouver toutes les références sur l’appel à projet.
Discipline scientifique : Science non linéaire - Sciences cognitives - Sciences de l'environnement - Sciences de l'Homme et Société - Sciences de l'ingénieur

Lieu de la conférence
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